Este esquema de intervención pretende representar la relevancia del recreo como táctica (intervención social) de mejoramiento de la convivencia escolar y las habilidades sociales. Lo previo encaminado desde la preocupación de docentes al evidenciar en sus aulas de clase la pobreza de transformar algunas prácticas cotidianas de los niños https://brettv470fkp9.levitra-wiki.com/user